References
- Ammicht Quinn, R. 2019. “(Un)Ordnungen und Konversionen: Trans*, Gender, Religion und Moral.” In Das Geschlecht in mir Neurowissenschaftliche. Lebensweltliche und theologische Beiträge zu Transsexualität, edited by G. Schreiber, 231–247. Berlin/Bosten: Walter de Gruyter GmbH.
- Arzt, S., P. Grasser, C. Lehmann and S. Pithan 2019. “Leitlinien für einen geschlechtersensiblen Religionsunterricht (edited by inrev – Inklusive Religionspädagogik der Vielfalt, Comenius-Institut).” Accessed February 8, 2024. https://inrev.de/wp-content/plugins/download-attachments/includes/download.php?id=1375.
- Congregation for Catholic Education (for educational institutions) 2019. “Male and Female He Created Them. Towards a Path of Dialogue on the Question of Gender Theory in education. Vatican City.” Accessed February 8, 2024. https://www.vatican.va/roman_curia/congregations/ccatheduc/documents/rc_con_ccatheduc_doc_20190202_maschio-e-femmina_en.pdf.
- Deutsche Bischofskonferenz (DBK). 2023. “Musterordnung der katholischen (Erz-)Diözesen Deutschlands für die Erteilung der Missio canonica und der vorläufigen kirchlichen Bevollmächtigung an Lehrkräfte für den katholischen Religionsunterricht.” Accessed February 8, 2024. https://www.dbk.de/fileadmin/redaktion/diverse_downloads/presse_2023/2023-045a-Musterordnung-Missio-canonica.pdf.
- Gaudium et Spes (GS): Pastoral Constitution on the Church in the Modern World. Accessed February 8, 2024. https://vatican.va/archive/hist_councils/ii_vatican_council/documents/vat-ii_const_19651207_gaudium-et-spes_en.html.
- Klein, S. 1999. “Der Alltag als theologiegenerativer Ort.” In Handbuch Praktische Theologie. Grundlegungen Bd. 1, edited by H. Haslinger, 60–67. Mainz: Matthias-Grünewald-Verlag.
- Marschütz, G. 2021. “Jenseits des biologischen Geschlechts? Anmerkungen zur katholischen “Gender-Kritik” (brochure edited by plan:g).” Bregenz. Accessed February 8, 2024. https://plan-g.at/images/ueber-uns/news/2021/Marschtz-web-kl.pdf.
- Neumann, F. 2021. “Transsexuelle Seminaristen: Erzbischof fordert Geschlechtsüberprüfung.” Accessed February 8, 2024. https://bit.ly/3DyHCp7.
- OECD. 2020. Over the Rainbow? The Road to LGBTI Inclusion. Paris: OECD Publishing). doi:10.1787/8d2fd1a8-en.
- Roughgarden, J. 2004. Evolution’s Rainbow. Diversity, Gender and Sexuality in Nature and People. Berkeley, Los Angeles and London: University of California Press.
- Rousselle, C., and J. Bukuras 2021. “Transgender Students ‘Unknowingly’ Admitted to Catholic Seminaries, Archbishop Warns.” Accessed February 8, 2024. https://bit.ly/3DB1Z4T.
- Sander, H. 2005. “Theologischer Kommentar zur Pastoralkonstitution über die Kirche in der Welt von heute Gaudium et spes.” In Herders Theologischer Kommentar zum Zweiten Vatikanischen Konzil (Bd. 4), edited by P. Hünermann and B. Hilberath, 581–886. Freiburg im Breisgau: Herder.
- SCHLAU NRW and Netzwerk Geschlechtliche Vielfalt Trans* NRW e.V. (editor) 2019. “Tans* und Schule: Infobroschüre für die Begleitung von trans* Jugendlichen im Kontext Schule in NRW.” Accessed February 8, 2024. https://www.schlau.nrw/wp-content/uploads/2020/01/TransUndSchule_Brosch_2020_web.pdf.
- Schreiber, G. 2017. “Geschlechtliche Vielfalt als Thema der Theologie.” Reformation für alle*: Transidentität/Transsexualität und Kirche, edited by Deutsche Gesellschaft für Transidentität und Intersexualität dgti e.V. Berlin. Accessed February 8, 2024. https://www.bmfsfj.de/resource/blob/114152/befae36ba9e306d97c839eeddd3c55ff/reformation-fuer-alle-transidentitaet-transsexualitaet-und-kirche-data.pdf.
- Stryker, S. 2008. Transgender History. Berkeley, CA: Seal Press.