Culture and Education, Volume 31, Issue 2 (2019)

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Culture and Education, Volume 31, Issue 2 (2019)

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SPECIAL ISSUE: FAKE NEWS AND EDUCATION / NÚMERO ESPECIAL: FAKE NEWS Y EDUCACIÓN

Introduction / Introducción

Article
Digital literacy, fake news and education / Alfabetización digital, fake news y educación
Julian McDougall, Maria-José Brites, Maria-João Couto & Catarina Lucas
Pages: 203-212
Published online: 20 May 2019
AbstractforDigital literacy, fake news and education / Alfabetización digital, fake news y educación | Full Text | References | PDF (130.1 KB) | EPUB
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Position paper / Artículo de posición

Article
Teaching media in a ‘post-truth’ age: fake news, media bias and the challenge for media/digital literacy education / La enseñanza mediática en la era de la posverdad: fake news, sesgo mediático y el reto para la educación en materia de alfabetización mediática y digital
David Buckingham
Pages: 213-231
Published online: 20 May 2019
AbstractforTeaching media in a ‘post-truth’ age: fake news, media bias and the challenge for media/digital literacy education / La enseñanza mediática en la era de la posverdad: fake news, sesgo mediático y el reto para la educación en materia de alfabetización mediática y digital | Full Text | References | PDF (181 KB) | EPUB
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Systematic Review / Reseña Sistemática

Article
Dimensions of digital literacy based on five models of development / Dimensiones de la alfabetización digital a partir de cinco modelos de desarrollo
Ana Pérez-Escoda, Rosa García-Ruiz & Ignacio Aguaded
Pages: 232-266
Published online: 27 Jun 2019
AbstractforDimensions of digital literacy based on five models of development / Dimensiones de la alfabetización digital a partir de cinco modelos de desarrollo | Full Text | References | PDF (1.9 MB) | EPUB
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Research papers / Artículos de investigación

Article
Media education with the monetization of YouTube: the loss of truth as an exchange value / Educación mediática frente a la monetización en YouTube: la pérdida de la verdad como valor de cambio
Alfonso Gutiérrez-Martín, Alba Torrego-González & Miguel Vicente-Mariño
Pages: 267-295
Published online: 10 May 2019
AbstractforMedia education with the monetization of YouTube: the loss of truth as an exchange value / Educación mediática frente a la monetización en YouTube: la pérdida de la verdad como valor de cambio | Full Text | References | PDF (719.9 KB) | EPUB
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Original Articles

Article
Credibility versus fake news in digital newspapers on tablets in primary education / Credibilidad versus falsedad de las noticias de periódicos digitales sobre la tableta en la Educación Primaria
María-Carmen Ricoy, Cristina Sánchez-Martínez & Tiberio Feliz-Murias
Pages: 296-325
Published online: 17 May 2019
AbstractforCredibility versus fake news in digital newspapers on tablets in primary education / Credibilidad versus falsedad de las noticias de periódicos digitales sobre la tableta en la Educación Primaria | Full Text | References | PDF (1.3 MB) | EPUB
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Article
Media competencies of university professors and students. Comparison of levels in Spain, Portugal, Brazil and Venezuela / Las competencias mediáticas de profesores y estudiantes universitarios. Comparación de niveles en España, Portugal, Brasil y Venezuela
Luis M. Romero-Rodríguez, Paloma Contreras-Pulido & M. Amor Pérez-Rodríguez
Pages: 326-368
Published online: 10 May 2019
AbstractforMedia competencies of university professors and students. Comparison of levels in Spain, Portugal, Brazil and Venezuela / Las competencias mediáticas de profesores y estudiantes universitarios. Comparación de niveles en España, Portugal, Brasil y Venezuela | Full Text | References | PDF (1.1 MB) | EPUB
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Article
Identifying fake news through trustworthiness judgements of documents / La identificación de noticias falsas mediante juicios de fiabilidad de los documentos
Christian Tarchi
Pages: 369-406
Published online: 10 May 2019
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Article
The credibility of online news: an evaluation of the information by university students / La credibilidad de las noticias en Internet: una evaluación de la información por estudiantes universitarios
Paula Herrero-Diz, Jesús Conde-Jiménez, Alejandro Tapia-Frade & David Varona-Aramburu
Pages: 407-435
Published online: 13 May 2019
AbstractforThe credibility of online news: an evaluation of the information by university students / La credibilidad de las noticias en Internet: una evaluación de la información por estudiantes universitarios | Full Text | References | PDF (640.1 KB) | EPUB
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Article
Validation of a self-perceived media competence instrument for pre-service teachers / Validación de un instrumento de autopercepción de competencia mediática para docentes en formación
Julio-César Mateus, Wilson Hernández-Breña & Mònica Figueras-Maz
Pages: 436-464
Published online: 17 May 2019
AbstractforValidation of a self-perceived media competence instrument for pre-service teachers / Validación de un instrumento de autopercepción de competencia mediática para docentes en formación | Full Text | References | PDF (864.9 KB) | EPUB
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